اگر اخلاق صرفاً افسانه‌ای باشد که گله‌ی انسان‌های فرودست برای عقب نگه‌داشتن انسان‌های والا آن را سر داده باشند، چه؟ در این بخش آخر از ویژه‌برنامه همراه با استفن هیکس به بررسی توضیح نیچه در مورد نحوه رشد اخلاق و عواقب آن برای ارباب‌هایی می‌پردازیم که در دنیایی تحت سلطه اخلاق بردگی زندگی می‌کنند.

پیشرفت تکنولوژی با سرعت غیرقابل‌باوری در حال تغییر دادن آینده شغل‌هاست. کارهایی که تنها 5 سال پیش توسط انسان انجام می‌شد، حالا با ماشین‌ها و کامپیوتر انجام می‌شوند. تاثیرات بلندمدت این اتفاق احتمالاً مثبت است، چون خیلی از خدمات ارزان‌تر می‌شوند و اوقات فراغت بیشتری خواهیم داشت. تا آن زمان افرادی که آماده این تغییرات نیستند ممکن است با کامپیوترها و ماشین جایگزین شوند، از کار بی‌کار شوند، یا از حقوقشان کم شود. برای این‌که ببینیم کدام شغل‌ها تحت تاثیر قرار می‌گیرند، دیوید آتر، اقتصاددان ام‌آی‌تی، سه سوال را مطرح می‌کند.

در 100 سال گذشته مردان و زنان اندیشمند بسیاری درباره‌ی نحوه‌ی یادگیری مفهوم اعداد و بهترین روش‌های یاد دادن ریاضی به بزرگسالان و کودکان پژوهش و تفکر کرده‌اند. اکنون ما با کنار هم قرار دادن یافته‌هایشان نیز فهرستی متشکل از ده قاعده یادگیری ریاضی را پدید آوردیم.  

تا به حال کسی به شما گفته است که برای به دست آوردن چیزی یا پیشرفت کردن به یک هدف روشن نیاز دارید؟ بر اساس علم نوین یادگیری عکس این حرف درست است. یادگیری فرایند محور می‌گوید وقتی شما در کاری بهتر می شوید که بر فرآیند یادگیری تمرکز کنید نه بر یک هدف خارج از دسترس.

در این مقاله، به بررسی مفهوم مولتی تسکینگ و تأثیر آن بر زندگی ما می‌پردازیم. با در نظر گرفتن تحقیقات روزمره و نظرات متخصصان، مزایا و معایب انجام چندین وظیفه به صورت همزمان را بررسی می‌کنیم. آیا تحرکات موازی ما با توانمندی مغز مطابقت دارند؟

دالایی لاما معتقد است که تمرین عمدی نه تنها برای عضلات، بلکه برای ذهن ما نیز موثر است. او و سایر عقلای خردمند عمداً تمرین می‌کنند که خشم، سوء ظن و بی‌اعتمادی دیگران را گرفته و در عوض به آنها صبر، تحمل و شفقت می‌دهند.

وقتی بحثی را مطرح می‌کنید و همه با آن موافق‌اند، صحبت معمولاً خیلی زود تمام می‌شود؛ اما وقتی مخالفت می‌کنید، خودتان را مقابل حرف‌های زده‌شده قرار می‌دهید و بحث ادامه پیدا می‌کند؛ بنابراین، پاول گراهام، مهندس کامپیوتر، «سلسله‌مراتب مخالفت» را در سال 2008 ارائه کرد. ببینید در کدام سطح می‌توانید مخالفت خود را بیان کنید. امیدواریم سطح «ناسزاگویی» یا «واکنش به لحن» نباشد.

طبقه‌بندی بلوم جعبه ابزاری است که معلمان یا دانش‌آموزان می‌توانند از آن برای طبقه‌بندی و سازماندهی اهداف آموزشی استفاده کنند. رایج‌ترین شیوه استفاده از طبقه‌بندی بلوم بر مبنای علوم شناختی است و بیان می‌کند یادگیری باید از آسان به دشوار در 6 مرحله زیر ساختار یابد: 1. به یاد سپردن 2. فهمیدن 3. به کار بستن 4. تجزیه و تحلیل کردن 5. ارزیابی کردن 6. خلق کردن

در این 7 فیلم از مدرسه بازرگانی هاروارد، در هر قسمت به بررسی 5 درس ارزشمندی می‌پردازیم که کارآفرینان موفق از مربیان ورزشی بزرگ جهان آموخته‌اند

تفکر طراحی یک فرآیند 5 مرحله‌ای برای رسیدن به ایده‌های معنادار و به هدف حل مسائل واقعی برای گروه مشخصی از افراد است. این فرآیند در مدارس طراحی و کسب‌وکار آموزش داده می‌شود. تفکر طراحی برای کسب‌وکارهای زیادی مشتریان خوشحال جذب کرده‌است و به کارآفرین‌ها کمک کرده تا مسئله‌ها را با راه حل‌های نوآورانه حل کنند